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02-27 2025

河北大學電信與智造科普基地獲批中國自動化學會科普教育基地

近日，河北大學電子信息與智能制造科普教育基地成功獲批“中國自動化學會科普教育基地”。這標志著我校基地在科普教育領域的努力和成效得到了國家一級學會的認可。我校電子信息與智能制造科普教育基地依托電子信息工程學院優質資源，聯合河北省數字健康工程學會共同建設。基地自成立以來，致力于提高公眾對電子信息與智能制造領域的認識和了解，在科普活動方面不斷創新，推出了“科普開放日”“科普研學”“科普家鄉行”“科普...

02-27 2025

河北大學與河北省司法廳簽約共建法治研究基地

2月20日，河北省司法廳與省內三所高校共建法治研究基地（中心）簽約暨揭牌儀式在石家莊舉行。河北大學與省司法廳簽約共建“河北省行政規范性文件備案審查研究基地”，河北大學校長孟慶瑜與省司法廳黨委書記、廳長馮韶慧共同為基地（中心）揭牌。該基地主要依托河北大學法學院管理運行，省司法廳對相關業務工作進行指導，雙方將從法學研究、人才培養、教材教輔開發、學術研討與交流等方面開展合作。重點探索法學實踐中的新問題和...

02-26 2025

河北大學兩課程一基地獲評國家級教育項目

2月25日，中國教育國際交流協會發布通知，公布首批來華留學生國情教育優秀課程和中外青少年社會實踐活動基地的評選結果。河北大學國際交流與教育學院申報的“理解當代中國高級中文聽說”“河北文化”兩門課程，以及“千年古城——魅力雄安中外青少年國情體驗基地”成功入選。此次評選由教育部委托中國教育國際交流協會組織，面向全國高校開展。通過“學校自愿申請、地方統籌推薦”和專家評審，全國共推薦111門國情教育課程和115...

02-23 2025

河北大學召開全校中層干部會議

2月23日，河北大學在五四路校區召開中層干部會議，深入貫徹全國教育大會、全國高校黨的建設工作會議和全省教育大會精神，認真落實省委、省政府工作要求，總結工作、分析形勢、統一思想、凝聚共識，安排部署年度重點任務，開啟接續奮斗的新征程。學校領導、全體中層干部參加了會議。黨委書記劉兵主持會議并講話。他強調，今年是“十四五”規劃收官之年。要堅持高質量發展生命線，謀劃和推動本科教育教學審核評估整改、一流學科建...

02-20 2025

河北大學黨委領導班子召開2024年度民主生活會

2月20日，河北大學黨委領導班子在五四路校區召開2024年度民主生活會，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實習近平總書記重要講話和中共中央政治局民主生活會精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，鞏固深化黨紀學習教育成果，綜合發揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用，為落實立德樹人根本任務、深化學校綜合改革、加快建設一流高水平大學提供...

02-19 2025

校領導調研春季學期開學準備工作

2月18日、19日，校長孟慶瑜調研指導新學期開學準備工作。孟慶瑜先后到附屬醫院、裕華路校區、七一路校區、五四路校區進行調研，實地檢查了學生公寓、食堂、一站式學生社區、圖書館、體育場館等開學準備情況，并到研究生院、教務處、教研教促中心、綜合實驗中心等部門，指導新學期教學安排等工作。孟慶瑜對開學各項準備工作給予了充分肯定，要求各部門樹牢責任意識，用心用情做好師生服務保障；加強工作統籌謀劃，確保新學期各項...

02-16 2025

河北大學數字教育兩項成果獲全國師生信息素養提升實踐活動創新獎

近日，教育部教育技術與資源發展中心公布第二十八屆全國師生信息素養提升實踐活動獲獎名單。河北大學姜萍副教授團隊信息化教學案例《雙輪驅動信息化教與學助力卓越創新人才培養》與許寧副教授團隊微課《"驢火"背后的保定文化——中華優秀傳統文化之旅》雙雙摘得高等教育組常規項目"創新作品獎"（一等獎），在4065件全國參賽作品中脫穎而出，彰顯了河北大學數字教育建設新高度。“全國師生信息素養提升實踐活動”是由教育部教育...

02-13 2025

Nature：韓興國-姜勇團隊發表中美草原生態系統干旱敏感性研究成果

2025年1月29日，Nature期刊在線發表了“Contrasting drought sensitivity of Eurasian and North American grasslands”的研究成果，該成果以河北大學為第一通訊單位，是河北大學在Nature期刊發表論文的首次突破。

01-28 2025

校領導春節前夕慰問一線工作人員及留校學生

祥龍賀瑞辭舊歲，靈蛇納福迎新春。1月28日，在農歷乙巳蛇年春節即將到來之際，河北大學校長孟慶瑜看望慰問春節期間堅守工作崗位的一線教職工及留校學生，代表學校向他們致以誠摯的問候和新春的祝福。在綜合科研樓，留校學生正在實驗室中進行著緊張的試驗數據采集。孟慶瑜充分肯定了同學們刻苦鉆研、踔厲奮發的精神面貌，鼓勵他們在科學研究的探索中不斷培養創新能力。在與留校學生代表座談時，他叮囑同學們合理規劃時間，注意勞...

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